En esta entrada se responderán, en relación a cada clase presenciada, las siguientes preguntas :
¿Qué aprendí?
¿Cómo lo aprendí?
¿Para qué lo aprendí?
Hace 14 años
Bienvenidos
Primero que todo bienvenidos a mi espacio, al principio este blog fue creado mas o menos por obligación, pero con el paso del tiempo, pude entender que es mi espacio de aprendizajes, aquí está todo lo que aprendí durante el semestre, mis trabajos, etc, es por eso que el titulo de este blog es, mi rincón de aprendizajes, bueno espero que les guste, que me visiten y dejen sus comentarios, quejas, felicitaciones, en fin lo que quieran.
Saludos a mis Coleguitas :)
atte. Daniela Parra Riquelme.
miércoles, 1 de abril de 2009
Diario de Proceso
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10 comentarios:
¿Qué aprendí?
Aprendí a diferenciar los hechos mas importantes del libro "Desarrollo de la educación 1810-1960"
además a preparar mejor un trabajo, comparándolo con la actualidad y fundamentando con mas información, a complementar el trabajo.
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí con la retroalimentación que realizó la profesora Maria Elena explicando como debía ser el trabajo de la línea de tiempo.
¿Para qué lo aprendí?
Principalmente para hacer un buen trabajo, pero además es para aprender a buscar más información de la que nos entregan en clases.
¿Qué aprendí?
Aprendí sobre la reforma del 65, fué una de las mas importantes e hizo un cambio espectacular en la educación Chilena.
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí leyendo el libro "Historia de la Educación Chilena"
¿Para qué lo aprendí?
Es un hito muy trascendente en la educación de nuestro país y creo que es muy importante saberlo ya que somos parte de ella.
¿Qué aprendí?
Aprendí los criterios que debe tener un profesor, complementado con lo que ya sabía, sin embargo me queda mucho que aprender acerca el tema.
También aprendí los principios de la Reforma del 65, saber que significa cada uno, y los ejemplos y acciones que favorecieron a la educación con esta reforma.
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí leyendo y también con la reflexión que hicimos el curso con la retroalimentación de la profesora Maria Elena.
¿Para qué lo aprendí?
Bueno, cada cosa que aprendo en la Cátedra de Fundamentos de la Educación Básica me sirve para mi vida laboral a futuro, pero mas que nada la Reforma del 65 es un hecho que cambió y mejoró la educación espectacularmente, por eso debe saberlo todos los docentes.
¿Qué aprendí?
Aprendí sobre el documento leído en las horas autónomas “Informe de Brunner”, ya que cuando lo realicé la lectura no entendí mucho. Aprendí acerca de los cambios hechos en la reforma del 65 para solucionar problemas existentes en esa época
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí leyendo, y por supuesto con la retroalimentación que nos hace la profesora Maria Elena en las clases presénciales.
¿Para qué lo aprendí?
Son cambios muy significativos en la vida de la educación chilena y son conocimientos que un profesor debe tener.
Puedes enfocarte a un aprendizaje, pero fundamentar más al responder las preguntas orientadoras. Recuerda que es importante que cada aprendizaje que analices en el diario de proceso debe alcanzar a ser más significativo que el resto de aprendizajes, por tanto es muy importantes que manejes de dicho conocimiento y sientes realmente que lo aprendiste.
Clase 12 de Mayo
¿Qué aprendí?
El aprendizaje más significativo este día fue “El marco para la buena enseñanza”, este se divide en cuatro dominios:
A- Preparación de la enseñanza
B- Creación de un ambiente
C- Enseñanza para el aprendizaje
D- Profesionalismo docente
Este marco son las normas que debe seguir un buen profesor.
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí con la clase de Miguel Angel, estaba hablando acerca de los temas de las disertaciones y este era uno de los temas a tratar.
¿Para qué lo aprendí?
Para que en el futuro sea una buena profesora guiándome con este marco.
Clase 19 de Mayo.
¿Qué aprendí?
Aprendí del decreto de integración, este consiste en tener hasta dos niños por clase en escuelas normales que tengan deficiencias mentales leves o sean minusvalidos.
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí con la retroalimentación de la profesora Maria Elena.
¿Para qué lo aprendí?
Lo aprendí para abrir más mi mente y así estar preparada para el futuro, si Dios quiere tener en la clase a estos niños.
Clase: Martes 26 de Mayo
¿Qué aprendí?
Aprendí que la ley de subvención escolar preferencial ayuda a los alumnos prioritarios de un recinto educacional subvencionado dándole dinero adicional por cada alumno de escasos recursos, esto ayuda a la calidad y la equidad de la educación.
¿Cómo lo aprendí?
Con la retroalimentación de don Juan Carlos Riquelme y con el documento de la ley Sep antes leído.
¿Para qué lo aprendí?
Lo aprendí con el fin de saber más sobre las políticas y los beneficios que tiene la educación Chilena, que se trabaja para lograr la calidad y la equidad de la educación.
Clase: Martes 16 de Junio.
¿Qué aprendí?
Esta clase aprendí más sobre el marco curricular de la Educación Básica, este ha sido nombrado anteriormente en otras clases, pero debo reconocer que hoy lo aprendí y que puedo dar una breve síntesis de este tema.
¿Cómo lo aprendí?
Con la retroalimentación de la profesora Maria Elena.
¿Para qué lo aprendí?
Es el marco curricular que debo conocer para ser una buena docente y poder opinar acerca de este tema, ahora que me preparo para ser profesora y el día de mañana cuando sea una profesional.
SINTESIS DE TODO EL SEMESTRE
¿Qué aprendí?
A lo largo de este semestre, hoy que quedan pocas semanas para terminar me he dado cuenta de lo mucho que he avanzado en conocimientos, he aprendido mucho en la clase de Fundamentos de la Educación Básica. Los aprendizajes mas significativos fueron la reforma de 1965 el impacto que causo en la educación chilena, los logros que se llevaron a cabo con este cambio espectacular. También fue muy importante para mi poder conocer la historia de la educación, donde y como comenzó, la educación es muy importante en la sociedad, ayuda a la eliminación de la pobreza y contribuye al desarrollo social de las personas, es por esto que se ha adoptado la educación como prioridad para el gobierno, con cada avance que ha afectado a la educación como las reformas 1965, 1990 al 2000, y la actual reforma curricular, han superado cualitativa y cuantitativamente la educación Chilena, aunque falta brechas que mejorar.
Otros de los aprendizajes importantes es como conocer, comprender, analizar, sintetizar, evaluar, transformar y aplicar la información, ya sea en este ramo o en cualquier otro, esta es una de las competencias a validar, en mi caso he avanzado mucho pero me falta trabajarlas aun mas.
¿Cómo lo aprendí?
El principal medio de aprendizaje son las espectaculares clases y por ende retroalimentaciones de la profesora Maria Elena, también los ayudantes han hecho un excelente trabajo para poder ayudarme a entender mejor los temas que tratamos, ellos son un equipo de trabajo muy bueno, se complementan en información, entregan la información precisa en el momento preciso, son muy eficientes y han sabido cubrir las faltas de la profesora cuando ella ha tenido problemas para asistir a las clases (fueron muy pocas veces).
¿Para que lo aprendí?
Este ramo ha sido uno de los mejores del semestre, principalmente por que he conocido la historia de la educación chilena, esto ayuda a apasionarme aun mas con esta hermosa carrera, el conocer la historia, la vida y trayectoria de grandes pedagogos me inspiran a seguir sus pasos, poder ayudar como ellos lo hicieron a millones de niños y afectar positivamente en sus vidas
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